2011年10月17日國旗下講話——嚴以律己,做遵紀守法的好學生
- 2013-08-19 09:28:30
- 五中 原創(chuàng)
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嚴以律己,做遵紀守法的好學生
當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得,法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應該懂得,遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。嚴以律己,做遵紀守法的好學生,我認為,大家要做到以下幾點:
一、做到懂得法律
只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。平時同學們可以從政治課上、網(wǎng)絡(luò)上或通過其它方式,學習并了解與我們同學們有關(guān)的各項法律法規(guī)知識。
二、約束自己,用道德規(guī)范、良好的行為習慣、法律的義務和責任來遵守法律,做到四個 “要”。
一、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
二、要養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
三、要明白,履行的法律義務和責任,自己所擁有的權(quán)利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
四、要胸懷寬闊。不要因小事激化同學之間的矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。在校與同學發(fā)生矛盾,要找老師解決;在校外與同學或他人發(fā)生糾紛,要及時和家長或老師聯(lián)系。如果你不冷靜,盲目沖動,很可能事情的性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,你將會受到學校的嚴肅處理,直至受到法律的嚴懲。
三、同學們必須注意9種不良行為
《預防未成年人犯罪法》中,明確提出了預防未成年人犯罪的九種不良行為:
(一)逃課、曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具,攜帶公共場所禁止的物品;例如公安部門文件中多次強調(diào)的,學生宿舍中不準使用明火 (三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
這九中不良行為 ,我們學生一定要遠離,如果以前有的,一定要拋棄,要改正,否則就很容易滑向犯罪的邊緣。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守校規(guī)校紀,遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法,共創(chuàng)和諧的五中校園。
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