以查促改 守常出新——我校進(jìn)行期中教學(xué)工作大檢查

教育的成功體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)，在日常教學(xué)中，教師與學(xué)生的習(xí)慣往往是決定教學(xué)質(zhì)量的重要原因。為了強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作，我校在5月3日和5月8日分別進(jìn)行了初高中部的期中教學(xué)常規(guī)大檢查。檢查內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)筆記、中高考試題研究、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)批改、學(xué)生筆記及糾錯(cuò)本的指導(dǎo)，共計(jì)六項(xiàng)內(nèi)容。本次檢查由教務(wù)處、教科處組織，教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任督導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與了檢查工作。

老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)規(guī)范認(rèn)真，環(huán)節(jié)齊全。骨干教師風(fēng)格顯著，名師魅力初顯;青年教師步驟詳實(shí)，青出于藍(lán)。讀書(shū)筆記、中高考試題研究等工作則體現(xiàn)了我校教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的教研精神。

授之于魚(yú)，更要授之于漁。老師們作業(yè)布置得當(dāng)，有梯度有層次，批改及時(shí)。評(píng)語(yǔ)更是豐富精彩，或是相關(guān)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，或是溫暖的鼓勵(lì)和激勵(lì)，或是及時(shí)的批評(píng)和提醒。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，筆記條理清楚，注重知識(shí)導(dǎo)圖等總結(jié)歸納方法的應(yīng)用，糾錯(cuò)本整理完整。

活動(dòng)結(jié)束后，檢查組以書(shū)面形式，分別對(duì)各教研組、各年級(jí)反饋了檢查結(jié)果，指出亮點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，點(diǎn)明不足與差距，做到以查促改，守常出新。我校教師已經(jīng)形成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、創(chuàng)新的教風(fēng)，并著力于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。一分耕耘，一分收獲。在師生們的汗水澆灌下，杏壇定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

 

我校進(jìn)行期中教學(xué)工作大檢查工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與檢查工作

吳進(jìn)校校長(zhǎng)參與督導(dǎo)檢查工作

陳懷彥書(shū)記參與督導(dǎo)檢查工作

張永澤副校長(zhǎng)與屈興昌助理參與檢查工作

樊茹副校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教學(xué)檢查

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查

教務(wù)處、教科處組織教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任們進(jìn)行督導(dǎo)檢查
教務(wù)處常樂(lè)主任檢查聽(tīng)課記錄

教科處楊俊巧主任檢查讀書(shū)筆記

認(rèn)真查看老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)

老師們對(duì)各項(xiàng)材料進(jìn)行認(rèn)真檢查

教學(xué)工作大檢查活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

年級(jí)主任參與檢查督導(dǎo)

一本本厚厚的讀書(shū)筆記體現(xiàn)了我校老師辛苦的工作

一本本精心設(shè)計(jì)的教案體現(xiàn)了我校教師刻苦的鉆研精神

老師精心指導(dǎo)的學(xué)生糾錯(cuò)本

老師指導(dǎo)的學(xué)生筆記



學(xué)生筆記



老師精心指導(dǎo)的學(xué)生筆記



老師精心指導(dǎo)的學(xué)生筆記

老師們的讀書(shū)筆記

讀書(shū)筆記

讀書(shū)筆記

整齊的書(shū)寫(xiě)體現(xiàn)了我校教師一絲不茍的精神