【感動(dòng)就在身邊】征文選登1

二中西的筑夢(mèng)者

作者：郝雪嬌

教師，是每個(gè)人人生的筑夢(mèng)者，更是這個(gè)時(shí)代的筑夢(mèng)者。石家莊二中西校區(qū)的筑夢(mèng)者正以他們的實(shí)際行動(dòng)，用他們的愛心與汗水，用他們的智慧與擔(dān)當(dāng)，成就著光榮而偉大的事業(yè)，為國(guó)家和民族的復(fù)興源源不斷的培養(yǎng)生力軍。

堅(jiān)定的信念是他們的品格。作為學(xué)生人生路上的筑夢(mèng)者，二中西校區(qū)全體教工有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著，雖千萬(wàn)人吾往矣的堅(jiān)定。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到任課教師，全體教工懷著堅(jiān)定地信念助力學(xué)校發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論寒暑早上七點(diǎn)一定會(huì)在校門口迎接師生，早讀前就開始巡班，白天校園中常常會(huì)看到他們的身影。晚上，他們值班至晚自習(xí)結(jié)束，送走了學(xué)生，送走了老師，辦公室卻依然亮著燈直至深夜。歷次成績(jī)分析會(huì)上，他們認(rèn)真地和老師們分析成績(jī)、尋找問題、商量對(duì)策并鼓舞士氣的。正是領(lǐng)導(dǎo)們的率先垂范、以身作則給了大家更大的力量，正是領(lǐng)導(dǎo)們一心一意謀發(fā)展的堅(jiān)定信念鼓舞了各位教師。

高尚的德行是他們的擔(dān)當(dāng)。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”二中西校區(qū)的老師們用他們的高尚德行踐行著作為筑夢(mèng)者的擔(dān)當(dāng)。已經(jīng)五十多歲，高三3班主任的陳惠琴老師應(yīng)該算是學(xué)校年齡最大的班主任，她仍然堅(jiān)守在班主任工作崗位上，被大家親切地稱為 “大帥”。 她以德施教，以德立身。在學(xué)校里，經(jīng)常能看到陳老師在忙碌的身影，下班后依然能看到她在教師門口關(guān)切地注視著教室里的孩子們。哪位學(xué)生病了，她就親自帶他上醫(yī)院，給他關(guān)懷和安慰;哪位學(xué)生生活有困難，她都想方設(shè)法解決;無(wú)論誰(shuí)思想上有疙瘩，她都愿意幫助解開;哪位學(xué)生有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，她都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片關(guān)懷。學(xué)生有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。記不清她有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清她多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……學(xué)高為師，德高為范。陳惠琴老師，用她“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，三十年來兢兢業(yè)業(yè)做好工作，用她高尚的人格感染著學(xué)生們，影響著并激勵(lì)著學(xué)生們。

飽滿的愛心是他們的胸懷。閆文君老師是現(xiàn)在高二4班的班主任，在她看來，教師師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是去愛學(xué)生。她用母親一樣的關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面，更讓學(xué)生揚(yáng)起心海的風(fēng)帆，不斷超越自己。二十多年來，她在班主任工作和教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，干出了成績(jī)，更贏得了尊重。歲月在不斷流逝，但是不變的是她對(duì)孩子們的深沉大愛。她像愛自己的孩子一樣愛她的學(xué)生，永遠(yuǎn)用微笑去面對(duì)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，給他改正的機(jī)會(huì)，給他成長(zhǎng)的空間;當(dāng)學(xué)生遇到困難前來求助時(shí)，她耐心傾聽，不煩不燥竭盡所能幫助學(xué)生。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的化學(xué)課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她帶的班，秩序井然，班風(fēng)優(yōu)良。她始終堅(jiān)持在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、母愛。閆老師她的課，學(xué)生愛上，她的話，學(xué)生愛聽!

廣博的學(xué)識(shí)是他們的底蘊(yùn)。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)。”作為教師，知識(shí)更是他們持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。這就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)提高自己。要給學(xué)生一碗水，教師要有一潭水。在專業(yè)發(fā)展方面，教師們積極參加不同級(jí)別的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。還有很多教師懷著對(duì)知識(shí)的敬畏與熱愛自費(fèi)報(bào)考二級(jí)心理咨詢師，在完成學(xué)校工作任務(wù)的同時(shí)，利用周六日休息時(shí)間每天上課8小時(shí)學(xué)習(xí)心理課程。

除此之外，二中西校區(qū)還有很多愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀的教師。他們當(dāng)中有的老師忘了自己，甚至顧不上年邁的父母，顧不上即將高考的孩子，把全部身心撲在學(xué)生身上;有的老師犧牲自己的休息時(shí)間，義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課;有的老師和學(xué)生談心談到夜里，伴著月色獨(dú)自回家;有的老師懷孕直到預(yù)產(chǎn)期前一天才從講臺(tái)上走下來;有的老師害怕耽誤學(xué)生帶病堅(jiān)持上課……很多事跡感人至深、催人淚下。

“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”二中西校區(qū)的筑夢(mèng)者在“學(xué)生好，一切都好”這一既樸實(shí)又深刻的教育理念指引下，用其奉獻(xiàn)、大愛和堅(jiān)毅的行動(dòng)，見證學(xué)校并與二中集團(tuán)以來大變化、大發(fā)展的艱難歷程。因?yàn)闊釔?，所以付?因?yàn)闊釔?，所以無(wú)悔;因?yàn)闊釔郏詿釡I盈眶。二中西校區(qū)的筑夢(mèng)者們將團(tuán)結(jié)一致，砥礪前行，在教師職業(yè)化和專業(yè)化的發(fā)展道路上不斷思考著，學(xué)習(xí)著，踐行著，用他們的青春熱血為愛添翼，助力學(xué)生遠(yuǎn)航!