二中西牽手市教科所“謝曉玉名師工作室”，首創(chuàng)生涯規(guī)劃創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班！

石家莊教育科學(xué)研究所生涯規(guī)劃“謝曉玉名師工作室”核心成員

二、 生涯規(guī)劃創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

我校牽手 石 家莊市教育科學(xué)研究所生涯規(guī)劃“謝曉玉名師工作室”， 首次推出4個(gè)生涯規(guī)劃創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。運(yùn)用生涯理念，結(jié)合學(xué)生自身興趣能力性格等特質(zhì)，激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力；提供一人一策、一科一策的個(gè)人提升攻略，助推學(xué)生跨越式發(fā)展。

培養(yǎng)目標(biāo)：

以自我為超越對(duì)象，以 全國(guó)重點(diǎn)高校 為升學(xué)基礎(chǔ)目標(biāo)傾力打造。

培養(yǎng)方式：

      高一（自我認(rèn)識(shí)）---  生涯規(guī)劃書設(shè)計(jì)大賽

1 、入學(xué)生涯測(cè)評(píng)解讀

為每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的生涯測(cè)評(píng)，并且聘請(qǐng)石家莊教科所謝曉玉生涯規(guī)劃名師工作室團(tuán)隊(duì)為每一個(gè)同學(xué)科學(xué)解讀，發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的興趣特長(zhǎng)和天賦潛能等自我探索與發(fā)展因素，依此制定三年目標(biāo)以及培養(yǎng)方案。

2. 開設(shè)生涯規(guī)劃課程

     每?jī)芍芤还?jié)，教學(xué)內(nèi)容包括生涯喚醒、選科指導(dǎo)，確立學(xué)業(yè)目標(biāo)?？梢云刚?qǐng)謝曉玉生涯規(guī)劃名師工作室團(tuán)隊(duì)老師上課。高一上期末開始制定提分計(jì)劃。

3 . 組織大學(xué)研學(xué)旅行，職業(yè)訪談

每學(xué)期寒暑假開 展至少2次請(qǐng)進(jìn)來、走出去，開展大學(xué)與專業(yè)訪談活動(dòng)，逐漸堅(jiān)定前行的方向。

4. 家長(zhǎng)生涯課堂

高一至少組織4次家校聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)一思想，共同成長(zhǎng)。

5. 建立學(xué)生生涯發(fā)展成長(zhǎng)檔案，記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程。

高二（自我探索）---   研學(xué)旅行、職業(yè)體驗(yàn)感悟展演

1.高二上、高二下分別開始制定 提分計(jì)劃 。繼續(xù)開設(shè)每?jī)芍芤淮紊囊?guī)劃課，以 自我探索，自我規(guī)劃 為主。

2. 將生涯理念融入到班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)中 ，強(qiáng)化生涯特色教育的全面性、系統(tǒng)性。

3. 開展 生涯規(guī)劃主題班會(huì) ，我的生涯我做主。經(jīng)驗(yàn)交流，榜樣典型樹立。

4. 將生涯理念滲透到學(xué)科輔導(dǎo)中 ，運(yùn)用生涯教練技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，為每位學(xué)生賦能。

5. 深度職業(yè)體驗(yàn)和研學(xué)旅行 ，了解自己，鏈接環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

高三（自我決策）---   我的高報(bào)預(yù)報(bào)方案與提分計(jì)劃

1. 兩周一次生涯規(guī)劃課， 了解大學(xué)專業(yè)，提前鎖定目標(biāo)， 每個(gè)同學(xué)都 學(xué)會(huì)高報(bào)志愿 ，提升自我選擇的能力，學(xué)會(huì)選擇。

2. 以工作室為主開展 學(xué)情診斷 ，為每個(gè)人制定 提升計(jì)劃 ，目標(biāo)導(dǎo)向，快樂學(xué)習(xí)。

3. 通過 家長(zhǎng)課堂 解決家長(zhǎng)焦慮問題，引導(dǎo)家長(zhǎng)理解孩子， 家、校、社共同助力 孩子做最好的自己，更好地發(fā)揮自己的聰明才智。

石 家莊市教育科學(xué)研究所生涯規(guī)劃“謝曉玉名師工作室” 學(xué)科滲透組長(zhǎng)

謝曉玉老師來我校舉辦生涯規(guī)劃講座

我校教師在本部聆聽北京師大索桂芳教授講座

我校學(xué)子參加二中本部舉辦的大學(xué)節(jié)

學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)我逛專業(yè)

職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)