名師引領(lǐng)科研興 智慧眾籌起嬗變

——石家莊二中西校區(qū)成立科研先鋒隊(duì)之名師工作室

孤舉者難起，眾行者易趨。在石家莊二中西校區(qū)大力發(fā)展的時(shí)刻，有這樣一群人，他們是學(xué)?？蒲械南蠕h力量，他們發(fā)動(dòng)了科研興教、科研興校的引擎，以學(xué)科為單位，以自身獨(dú)特的學(xué)科教學(xué)主張與工作魅力，身為示范，輻射群體，吸引學(xué)科內(nèi)有思想，有能力的老師，組成專業(yè)學(xué)習(xí)研究共同體，以石家莊二中西校區(qū)發(fā)展的共同愿景為目標(biāo)，聚焦問(wèn)題，協(xié)作學(xué)習(xí)，資源共享，思維碰撞，專項(xiàng)公關(guān)，創(chuàng)新聚合，營(yíng)造起科研興校的濃郁氛圍。他們就是石家莊二中西校區(qū)科研先鋒隊(duì)之學(xué)科名師工作室團(tuán)隊(duì)。

2022年3月以來(lái)，石家莊二中西校區(qū)名師工作室經(jīng)過(guò)申報(bào)與學(xué)術(shù)審核，目前已經(jīng)有九個(gè)科研先鋒特色工作室進(jìn)入實(shí)質(zhì)工作階段。分別是：歷史學(xué)科王潤(rùn)萍老師主持的“初高中歷史教學(xué)銜接與評(píng)估研究”工作室、物理學(xué)科閆會(huì)波老師主持的“題庫(kù)建設(shè)與知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)整合”為研究方向的工作室；生物學(xué)科趙騫老師主持的“生物學(xué)科高考命題研究”工作室；體育學(xué)科陸楊老師主持的“體育教學(xué)”為研究方向的工作室；信息技術(shù)學(xué)科劉洋老師主持的“計(jì)算思維在教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)”為研究方向的工作室；語(yǔ)文學(xué)科焦瑞更老師主持的“跨媒介閱讀與交流研究”工作室；化學(xué)學(xué)科郝緯老師主持的“高中化學(xué)試卷講評(píng)課的高效性研究”工作室；地理學(xué)科潘力強(qiáng)老師主持的“地理情景教學(xué)研究”工作室；政治學(xué)科張茜老師主持的“思政課程與校園文化建設(shè)”為研究方向的工作室。

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。石家莊二中西校區(qū)學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)就是要做學(xué)?？蒲械南蠕h力量，構(gòu)筑學(xué)校及區(qū)域的人才培養(yǎng)高地，讓教師成長(zhǎng)從“我”變?yōu)椤拔覀儭?，孵化培育好名師后備梯?duì)，積土而為山，積水而為海，在學(xué)校當(dāng)下的發(fā)展中，以積極的研究實(shí)踐提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“人人不同，大家都好”的理念。