站在孩子的角度想一想

近些年，清理整頓網(wǎng)吧的力度不能說不大，大人們聲討網(wǎng)吧的聲音也不能說微弱，然而，一些中小學(xué)生并未因此完全斷了去網(wǎng)吧的念想。有些事情就是這樣辜負(fù)了人們的良好愿望。

既然眼下愿望與現(xiàn)實(shí)之間還存在著一定的距離，那么，我們是否可以換個(gè)角度想一想，想想這段距離存在的原因。

為孩子著想，我們可以告誡他們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。但換個(gè)角度想一想，我們是否應(yīng)該給學(xué)生開辟更廣闊的上網(wǎng)渠道?你總不能說這里不行，那里不準(zhǔn)，但又不給他們一個(gè)行得通的路吧。

為孩子著想，我們可以告訴學(xué)生你可以在學(xué)校上網(wǎng)。確實(shí)，現(xiàn)在有很多學(xué)校建了校園網(wǎng)，使這一想法有了成為現(xiàn)實(shí)的可能性，一些學(xué)校也真正付諸實(shí)施了。但換個(gè)角度想一想，在學(xué)校上網(wǎng)你既不讓玩游戲，又不能聊天，讓一天到晚埋在書本里的孩子在上網(wǎng)的時(shí)候也要完全扎進(jìn)學(xué)業(yè)里，真的會(huì)把學(xué)生完全從網(wǎng)吧中吸引過來嗎?

為孩子著想，我們可以監(jiān)督孩子的網(wǎng)上行為。但換個(gè)角度想一想，當(dāng)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)，身旁總有人無時(shí)無刻地盯著，心里該是什么感覺?

其實(shí)，學(xué)生難以斷了去網(wǎng)吧的念想，最重要的原因之一，無非是網(wǎng)吧有更多的自由空間，想玩游戲就玩游戲，想聊天就聊天……

或許，問題出就出在這里，解決問題的出路也在這里。放任自流絕對(duì)是行不通的，完全剝奪學(xué)生自己的空間也是不現(xiàn)實(shí)的?？磥?，如何把握好這個(gè)度，讓學(xué)生在信息時(shí)代健康成長(zhǎng)，需要我們思考的東西還很多，需要我們做的事情也很多。